lunes, 23 de noviembre de 2015

TEMA 2: EL ISLAM

1. MAPA MENTAL DEL TEMA
2. COMPETENCIAS: elaboración de esquemas, descripciones de gráficos y comprensión lectora

  •          Esquema del islam: cuna del Islam
  •         Esquema de Preceptos y normas
  •         Esquema de la evolución política +  eje cronológico
  •         Esquema de la organización del imperio
  •         Esquema de la sociedad y la vida cotidiana + pirámide de la sociedad.
  •         Esquema de las ciudades musulmanas.
  •         Esquema de la cultura y el arte musulmanes + partes de la mezquita
  •         Describir un plano islámico.
  • Comentar un mapa histórico.
  •         Comprensión lectora de un texto sobre la vida cotidiana
3. DEFINICIONES DEL TEMA

Mahoma
Hiyaz
La Meca
Medina
Ramadán   
Mezquita
Corán
Musulmán
Kaaba
Hégira
Califato
Califa
Omeyas
Abasíes
Visir
Valí Cadí
Bereberes
 Dimmies
Mawali
Zocos
Medina
Arrabal
Alhóndigas
Alcazaba
Almunias
Madrazas
Maristanes
Ataurique
Lacería
Epigrafía
Quibla
Mihrab
Alminar
Almuédano
4. TRABAJO COLABORATIVO: definiciones
Los alumnos harán grupos para aprender a definir. Tendrán que definir los conceptos propuestos para el examen. Se pondrá una nota global al grupo. Se podrán ayudar entre sí, pero no dictar, si no enseñar (aprendizaje entre iguales

5. ARTE: Indica las partes de una mezquita
6. LECTURAS

          7. VÍDEOS 


TEMA 1. LOS IMPERIOS BIZANTINO Y CAROLINGIO

ACTIVIDADES RECOMENDADAS

1.    Dibuja la división del imperio romano
2. Define los siguientes conceptos

Edad Media
Teodosio
Pueblos germánicos +ejemplos
Constantinopla
Imperio bizantino
Odoacro
Rómulo Augústulo
Bizancio
Justiniano
Los cruzados

Emperador
Latifundios
Ámbar
Cisma de Oriente
Iglesia ortodoxa
Hipódromo
Mosaico
Santa Sofía
Icono
Pechinas

Dinastía carolingia
Carlomagno
Condados
Marcas
Reserva Señorial
Manso
Tratado de Verdún
Siervo
Miniaturas



RECURSOS


- VÍDEOS RELACIONADOS CON EL TEMA:










- PREGUNTÓN. TEMA 1  Pincha aquí:  PREGUNTÓN. TEMA 1.

RECOMENDACIONES PARA EL INICIO DE CURSO


MATERIAL  DE CLASE
  • Libro de texto y  cuaderno.
  • Fundas de plástico o carpeta de fundas de plástico para las fotocopias y mapas.
  • Estuche: bolígrafos (azul, negro, rojo y verde), lapicero o portaminas, goma de borrar, sacapuntas, regla pequeña, rotuladores o pinturas (las mismas que usen en plástica).
  • Cada uno tiene que traer su material. En los exámenes no se puede prestar calculadora, ni regla ni otros materiales necesarios.

 TRABAJO EN EL CUADERNO

  • Se escribirá a bolígrafo salvo cuando haya que hacer dibujos, ejes, gráficas, etc.
  • Se escribirá el enunciado de un color y la respuesta de otro distinto (p.ej. negro y azul), se corrige en rojo o verde.
  • Se respetarán los márgenes del cuaderno y se dejarán siempre que se utilice un folio en blanco.